Đề kiểm tra định kì cuối năm môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Tam Thôn Hiệp (Có đáp án)
1. Nghe-viết. (Thời gian: 15 phút)
2. Viết đoạn văn. (Thời gian: 25 phút)
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 8-10 câu) thuật lại một ngày hội mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.
2. Viết đoạn văn. (Thời gian: 25 phút)
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 8-10 câu) thuật lại một ngày hội mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra định kì cuối năm môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Tam Thôn Hiệp (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- de_kiem_tra_dinh_ki_cuoi_nam_mon_tieng_viet_lop_3_nam_hoc_20.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra định kì cuối năm môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Tam Thôn Hiệp (Có đáp án)
- Thứ ngày tháng năm 2023 TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM THÔN HIỆP KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM NĂM HỌC:2022-2023 HỌ VÀ TÊN: MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 3 (PHẦN VIẾT) HỌC SINH LỚP: GT1: GT2: Điểm Giám khảo nhận xét bài viết của học sinh . GK1: . GK2: . 1. Nghe-viết. (Thời gian: 15 phút) / 4đ
- 2. Viết đoạn văn. (Thời gian: 25 phút) Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 8-10 câu) thuật lại một ngày hội mà em đã chứng kiến hoặc tham gia. / 6đ
- KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM: NĂM HỌC 2022-2023 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP 3 BÀI CHÍNH TẢ Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn văn sau (Kể cả tựa bài và tên tác giả) Mũi Cà Mau Mũi Cà Mau quả là một kho vàng thiên nhiên. Vào vụ thu hoạch, bí ngô, dưa chuột, mía, sắn, khoai, dứa chất đống ngoài sân rẫy chứ không kho nào chứa cho hết. Thuyền bè tấp nập đến ăn hàng, mái chèo va vào nhau côm cốp trên mặt kênh. Nổi tiếng nhất là hai sân chim ở rừng U Minh Hạ. Theo Phạm Hữu Tùng Sách Ôn tập-kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh môn Tiếng Việt lớp 3 Nhà xuất bảng Đại học Sư phạm KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM: NĂM HỌC 2022-2023 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP 3 BÀI CHÍNH TẢ Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn văn sau (Kể cả tựa bài và tên tác giả) Mũi Cà Mau Mũi Cà Mau quả là một kho vàng thiên nhiên. Vào vụ thu hoạch, bí ngô, dưa chuột, mía, sắn, khoai, dứa chất đống ngoài sân rẫy chứ không kho nào chứa cho hết. Thuyền bè tấp nập đến ăn hàng, mái chèo va vào nhau côm cốp trên mặt kênh. Nổi tiếng nhất là hai sân chim ở rừng U Minh Hạ. Theo Phạm Hữu Tùng Sách Ôn tập-kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh môn Tiếng Việt lớp 3 Nhà xuất bảng Đại học Sư phạm
- HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH TẢ CUỐI NĂM – LỚP 3 NĂM HỌC: 2022 - 2023 - Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm (Vượt quá 2 phút trừ 0,5 điểm, vượt quá 3 phút trừ 1 điểm) Tốc độ đạt yêu cầu: Học sinh viết đủ 70 chữ /15 phút đạt 1 điểm (Viết thiếu từ 5 chữ trở lên đạt 0,5 điểm) - Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm. (Sai 6-7 lỗi về chữ viết trừ 0,5đ; 7 lỗi về cỡ chữ trừ 0,5đ) - Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm (Sai 2-4 lỗi chính tả trừ 0,5đ; sai từ 5 lỗi trở lên trừ 1đ) - Trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp: 1 điểm (Trình bày không đúng quy định về khoảng cách các chữ - từ 5 chỗ trở lên) trừ 0,5 điểm; bài viết bôi xoá nhiều – từ 5 chỗ trở lên trừ 0,5đ) HƯỚNG DẪN CHẤM TẬP LÀM VĂN LỚP 3 Đề bài: Viết một đoạn thuật lại một ngày hội đã chứng kiến hoặc tham gia. Yêu cầu: HS viết được một đoạn văn ngắn thuật lại được ngày hội đã chứng kiến hoặc tham gia, nêu lên được thời gian, địa điểm, các công việc diễn ra trong lễ hội. Biết liên kết câu trả lời thành đoạn văn ngắn, sáng tạo trong khi viết, sử dụng biện pháp so sánh, dùng từ xưng hô phù hợp, chữ viết rõ ràng (đúng dáng chữ hiện hành ), trình bày rõ, sạch đẹp, thể hiện tình cảm ngày hội đã chứng kiến. Biểu điểm: 6 điểm Nội dung Mức điểm đánh giá 0.75 điểm 0.5 điểm 0.25 điểm 0 điểm Giới thiệu về ngày hội Không làm Nội dung mở Nêu (sơ lược) cảm bài (Tối đa: một cách tự nhiên, có hoặc làm sai nghĩ về ngày hội 0.5điểm) sáng tạo. yêu cầu. Giới thiệu thời Có giới thiệu được thời Không nhắc đến gian, địa điểm gian, địa điểm của ngày Có nhắc đến một cách thời gian, địa Ý 1 của ngày hội; lời hội lời kể ít nhiều có sơ sài về thời gian, địa điểm của ngày kể xúc tích, có cảm xúc. điểm của ngày hội hội bộc tình cảm. Kể tên được các hoạt Nội dung Kể tên các hoạt động Kể tên được các hoạt động diễn ra trong ngày thân bài diễn ra trong ngày động diễn ra trong ngày Không kể được Ý 2 hội song còn sơ sài, chỉ (Tối đa: hội, lời kể sinh động, hội, có cảm xúc, song nêu tên hoặc chưa thật 1 chi tiết nào. 2.5 điểm) có cảm xúc. chưa thật sinh động, cụ thể.sinh động, cụ thể. Chỉ nêu nhận xét sơ Nêu được tình cảm, Nêu được tình cảm sơ lược tình cảm của của bản thân, điều lược suy nghĩ của bản Không nêu Ý 3 bản thân, điều em em thích nhất trong thân, điều em thích nhận xét thích nhất trong ngày hội đó nhất trong ngày hội đó ngày hội đó Nêu được cảm nghĩ Nội dung riêng, việc làm cụ thể Nêu (sơ lược) cảm Không làm kết bài của bản thân, có sự nghĩ trong ngày hội hoặc làm sai (Tối đa: 0.5 điểm) liên kết với các phần đó yêu cầu. với nhau. Kĩ năng Dùng một số dùng từ Dùng từ đúng ngữ từ sai ngữ (Tối đa: cảnh. 0.5 điểm) cảnh.
- Kĩ năng Viết câu trọn vẹn Viết sai ngữ viết câu nghĩa, sử dụng dấu pháp một số (Tối đa: 0.5 điểm) câu hợp lý. câu. Kĩ năng Có kĩ năng viết đoạn viết đoạn văn, sắp xếp ý trong Ý lộn xộn. (Tối đa: đoạn theo trình tự hợp 0.5 điểm) lí. Chính tả Không sai quá 3 lỗi (Tối đa: Sai quá 5 lỗi chính tả. Hơn 5 lỗi. 0.5 điểm) chính tả. Sáng tạo trong dùng từ, Sáng tạo viết câu; sắp xếp ý Câu đủ ý, có sử dụng (Tối đa: mạch lạc, có sử dụng các biện pháp so sánh Hơn 5 lỗi. 0.5 điểm) các biện pháp so sánh trong bài làm. trong bài làm.