Bài khảo sát học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2023-2024 (Có đáp án)

PHẦN THƯỞNG

Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em học chưa giỏi.

Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào.

Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó có vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo.

Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay.

Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nói:

- Bây giờ, cô sẽ trao phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi, nhưng em có tấm lòng thật đáng quý.

Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.

Phỏng theo BLAI-TƠN

(Lương Hùng dịch)

Dựa vào nội dung bài đọc hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Na đã làm những việc tốt gì giúp các bạn trong lớp? (0,5đ) M1

A. gọt bút chì giúp Lan

B. gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy

C. gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy, trực nhật giúp các bạn bị mệt

Câu 2. Vì sao khi nghe cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng Na chỉ lặng yên?(0,5đ) M1

A. Vì Na biết mình học chưa giỏi.

B. Vì Na không tham gia được vào buổi tổng kết.

C. Vì Na là một cô bé tốt bụng, ai cũng mến em.

docx 3 trang Minh Huyền 31/05/2024 400
Bạn đang xem tài liệu "Bài khảo sát học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2023-2024 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxbai_khao_sat_hoc_ky_i_mon_tieng_viet_lop_3_nam_hoc_2023_2024.docx

Nội dung text: Bài khảo sát học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2023-2024 (Có đáp án)

  1. Số báo danh BÀI KHẢO SÁT HỌC KỲ I Phòng thi Năm học 2023-2024 Điểm: Môn: Tiếng Việt- Lớp 3 (Thời gian: 60 phút) Bằng chữ: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A. Kiểm tra đọc - hiểu (5đ) Đọc bài sau: PHẦN THƯỞNG Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt Na chỉ buồn vì em học chưa giỏi. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào. Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó có vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nói: - Bây giờ, cô sẽ trao phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi, nhưng em có tấm lòng thật đáng quý. Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe. Phỏng theo BLAI-TƠN (Lương Hùng dịch) Dựa vào nội dung bài đọc hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1. Na đã làm những việc tốt gì giúp các bạn trong lớp? (0,5đ) M1 A. gọt bút chì giúp Lan B. gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy C. gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy, trực nhật giúp các bạn bị mệt Câu 2. Vì sao khi nghe cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng Na chỉ lặng yên?(0,5đ) M1 A. Vì Na biết mình học chưa giỏi. B. Vì Na không tham gia được vào buổi tổng kết. C. Vì Na là một cô bé tốt bụng, ai cũng mến em. Câu 3. Vì sao các bạn và cô giáo muốn trao phần thưởng cho Na? (0,5đ) M2 A. Vì Na đã rất nỗ lực trong học tập. B. Vì lòng tốt của Na dành cho mọi người. C. Vì Na là người duy nhất không có phần thưởng Câu 4. Câu chuyện Phần thưởng muốn nói với em điều gì? (0,5đ) M2 A. Hãy làm việc tốt và giúp đỡ mọi người. B. Hãy đoàn kết với bạn bè.
  2. C. Hãy cố gắng học tập tốt để nhận được phần thưởng. Câu 5. Qua câu chuyện Phần thưởng em học được ở bạn Na điều gì? (1đ) M3 Câu 6. Cặp từ nào sau đây là cặp từ trái nghĩa? (0,5đ) M1 A. nhỏ nhắn - bé xíu B. lười biếng - siêng năng C. xinh đẹp - xinh xắn D. to lớn - khổng lồ Câu 7. Dấu hai chấm trong câu sau dùng để làm gì? (0,5đ) M2 Bất ngờ, cô giáo nói: - Bây giờ, cô sẽ trao phần thưởng đặc biệt. A. Để báo hiệu phần liệt kê B. Để báo hiệu phần giải thích C. Để báo hiệu lời nói trực tiếp Câu 8. Tìm 2 từ chỉ đặc điểm của học sinh. Đặt 1 câu với 1 trong các từ vừa tìm được (1đ)M3 B. Kiểm tra viết (5 điểm) Em hãy viết đoạn văn tả một đồ vật mà em yêu thích.
  3. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 3 I. Đọc - hiểu (5 điểm) Câu 1: C. gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy, trực nhật giúp các bạn bị mệt (0.5đ) Câu 2: A. Vì Na biết mình học chưa giỏi.(0.5đ) Câu 3: A. B. Vì lòng tốt của Na dành cho mọi người. (0.5đ) Câu 4: A. Hãy làm việc tốt và giúp đỡ mọi người.(0.5đ) Câu 5: (1đ) Câu 6: B. lười biếng - siêng năng(0.5đ) Câu 7: C. Để báo hiệu lời nói trực tiếp (0.5đ) Câu 8: Tìm được từ chỉ đặc điểm của học sinh. ( 0,5đ). Đặt 1 câu với 1 trong các từ vừa tìm được (0,5đ) II. Tập làm văn (5đ) - Nội dung: Viết được đoạn văn tả một đồ vật mà em yêu thích. Câu mở đoạn: Giới thiệu được một đồ vật mà em định tả : 1đ Nội dung: Nêu được một vài nét riêng về đặc điểm bên ngoài và bên trong của đồ vật (4-5 câu): 3đ Câu kết đoạn: Nêu được tình cảm của em với đồ vật em tả : 1đ